С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал иначе, чем у других. Пока соседские мальчишки гоняли мяч, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, чаще водила его в церковь, чем в научный кружок. Она молилась, чтобы сын обрел "нормальные" интересы. Отец, в прошлом тренер, привыкший к простому общению, обычно коротал вечера перед телевизором с банкой пива. Научные теории сына были для него далекой и сложной территорией.
Со сверстниками тоже возникали трудности. Обычные детские игры казались Шелдону бессмысленными. Вместо обсуждения мультфильмов он мог серьезно поинтересоваться, где раздобыть редкие химические элементы для опытов. Это, конечно, не прибавляло ему друзей. Он часто оставался один, погруженный в свои книги и расчеты, в мире, который был понятен лишь ему одному.
